Архив метки: популяризация науки

О популяризации науки

Мы продолжаем цикл, посвящённый популяризации науки в России: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_8xXS9VcXHz2t..
Вы узнаете мнение наших лекторов о том, какой должна быть популяризация науки, её проблемах и достижениях, социальном и практическом значении, о том, как они пришли к этой деятельности, и зачем ею необходимо заниматься.
Рассказывает Елена Сударикова, антрополог, старший научный сотрудник Государственного Дарвиновского музея.

Благодарим за помощь в организации съёмок научных сотрудников Государственного Дарвиновского музея:
https://www.youtube.com/user/darwinmuseumofficial
https://www.darwinmuseum.ru

Возможности науки

Каковы возможности современной науки? Устранение генетических дефектов и улучшение человека. Спасение вымирающих видов и воскрешение вымерших. Изменение генетического кода и алфавита ДНК. Генная инженерия популяций и мутагенные цепные реакции. Синтетические хромосомы и избавление от генетического мусора. Клонирование человека и создание искусственной утробы. Продолжим ли мы играть в Бога или пора его переиграть?
Рассказывает Александр Панчин, кандидат биологических наук, старший научный сотрудник Института проблем передачи информации имени А. А. Харкевича РАН, член Комиссии РАН по борьбе с лженаукой и фальсификацией научных исследований.


Выражаем благодарность Просветительскому проекту «МатЧасть» за помощь в организации съёмок на «Geek Picnic 2019» в Краснодаре.

Благодарим за съёмку и монтаж краснодарское отделение НаукаPRO — Александра Пащенко.

О популяризации

Мы продолжаем цикл, посвящённый популяризации науки в России. Вы узнаете мнение наших лекторов о том, какой должна быть популяризация науки, её проблемах и достижениях, социальном и практическом значении, о том, как они пришли к этой деятельности, и зачем ею необходимо заниматься.
Рассказывает Леонид Зотов, кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник Лаборатории Гравиметрии Государственного астрономического института имени П.К. Штернберга.

Научные гипотезы

Как появляются научные гипотезы? Может ли любой желающий выдвигать и продвигать свои идеи в астрофизике? Как в научном сообществе происходит процесс рассмотрения, принятия и опровержения различных идей? Какое место занимает гипотеза в научном познании?
Рассказывает Сергей Попов, астрофизик, профессор РАН, доктор физико-математических наук, ведущий научный сотрудник Государственного астрономического института имени П. К. Штернберга.

Страница Сергея Борисовича Попова: http://xray.sai.msu.ru/~polar/sci_rev/pop2/popov/

Популяризация химии

Мы продолжаем цикл, посвящённый популяризации науки в России. Вы узнаете мнение наших лекторов о том, какой должна быть популяризация науки, её проблемах и достижениях, социальном и практическом значении, о том, как они пришли к этой деятельности, и зачем ею необходимо заниматься.
Рассказывает Сергей Белков, химик, флейворист, научный журналист, член Британского сообщества флейвористов.

Консерватизм учёного

Почему современного учёного можно назвать «свободомыслящим консерватором»? Почему не нужно измышлять гипотез про чайники Рассела? В чем важность роли научного сообщества в сохранении баланса между консервативностью восприятия и творческой свободой учёного?
Рассказывает Сергей Попов, астрофизик, профессор РАН, доктор физико-математических наук, ведущий научный сотрудник Государственного астрономического института имени П. К. Штернберга.

Страница Сергея Борисовича Попова: http://xray.sai.msu.ru/~polar/sci_rev/pop2/popov/

Антропология

Зачем нужна наука антропология? Из каких областей она состоит? Какое теоретическое, культурное и практическое применение находят разные области антропологии? Почему антропология полезна для каждого человека?
Рассказывает Станислав Дробышевский, антрополог, кандидат биологических наук, доцент кафедры антропологии биологического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, научный редактор ANTROPOGENEZ.RU.

О популяризации палеонтологии

Мы продолжаем цикл, посвящённый популяризации науки в России. Вы узнаете мнение наших лекторов о том, какой должна быть популяризация науки, её проблемах и достижениях, социальном и практическом значении, о том, как они пришли к этой деятельности, и зачем ею необходимо заниматься.
Рассказывает Вадим Титов, палеонтолог, кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник Южного Научного Центра РАН, руководитель кружка Юные палеонтологи и палеоантропологи Ростова-на-Дону.

Благодарим за монтаж Никиту Юдина!

Как стать археологом

Как становятся археологами? Как люди выбирают свою будущую профессию, и есть ли у них выбор? О своём видении этого вопроса, о том, как сам стал археологом рассказывает Сергей Николаевич Гапочка, археолог, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории России Воронежского государственного педагогического университета.

Популяризация науки

Мы продолжаем цикл, посвящённый популяризации науки в России. Вы узнаете мнение наших лекторов о том, какой должна быть популяризация науки, её проблемах и достижениях, социальном и практическом значении, о том, как они пришли к этой деятельности, и зачем ею необходимо заниматься.
Рассказывает Михаил Гельфанд, биоинформатик, доктор биологических наук, кандидат физико-математических наук, руководитель магистерской программы «Биотехнологии» Сколтеха, профессор кафедры технологий моделирования сложных систем в Высшей школе экономики.