Почему большинство метеоритов не оставляет кратеры после своего падения? Какие метеориты образуют кратеры? Какова физика прохождения метеоритов через атмосферу Земли и соприкосновения с её поверхностью? Какими бывают метеоритные кратеры? Рассказывает Дмитрий Садиленко, младший научный сотрудник Лаборатории метеоритики ГЕОХИ РАН: https://www.meteorites.ru
Наш цикл, посвящённый метеоритике:
https://www.youtube.com/playlist?list=PL_8xXS9VcXHxEi..
Почему метеориты не радиоактивны? Почему естественный фон метеоритного вещества ниже, чем любой другой земной фон? Почему стоит опасаться радиации людям, которые собирают техногенное железо и шлаки, принимая их за метеориты? Рассказывает Дмитрий Садиленко, младший научный сотрудник Лаборатории метеоритики ГЕОХИ РАН: https://www.meteorites.ru
Наш цикл, посвящённый метеоритике:
https://www.youtube.com/playlist?list=PL_8xXS9VcXHxEi..
ЗАЧЕМ НАМ НУЖЕН КВАНТОВЫЙ КОМПЬЮТЕР?
Эксперты говорят, что квантовые компьютеры – это наш шанс справиться с вызовами 21 века.
Станислав Страупе, руководитель сектора квантовых вычислений Центра квантовых технологий МГУ имени М.В. Ломоносова, познакомит школьников Сириуса с основными идеями, лежащими в основе квантовых вычислений.
Какие задачи, которые сложны для классического компьютера, могут быть решены с использованием квантовых вычислений? Какие принципы квантовой теории позволяют получить эти вычислительные преимущества? В каком состоянии технология находится сегодня? Каковы перспективы на ближайшее будущее? Отдельно будет затронута тема о возможных приложениях.
Что такое вакуум? В каких условиях существуют низкий вакуум и сверхвысокий вакуум? Бывает ли абсолютный вакуум и можно ли его достичь в лабораторных условиях? Как себя ведёт вещество в условиях космического вакуума? Чем заполнено пространство между скоплениями галактик?
Рассказывает Владимир Георгиевич Сурдин, кандидат физико-математических наук, доцент физического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, старший научный сотрудник отдела изучения Галактики и переменных звёзд Государственного астрономического института имени П. К. Штернберга.
Плейлист с лекциями научных сотрудников Государственного астрономического института им. П. К. Штернберга на нашем канале на YouTube: https://www.youtube.com/playlist?list=PL
Откуда астрофизики знают, как устроены сверхмассивные чёрные дыры? Как возникают эти астрономические объекты? Как изменяются массы сверхмассивных чёрных дыр и какие методы их измерения применяют учёные? Всегда ли в центре галактики имеется сверхмассивная чёрная дыра, и могут ли галактики образовываться вокруг других космических тел?
Рассказывает Сергей Попов, астрофизик, профессор РАН, доктор физико-математических наук, ведущий научный сотрудник Государственного астрономического института имени П. К. Штернберга.
Страница Сергея Борисовича Попова: http://xray.sai.msu.ru/~polar/sci_rev/pop2/popov/
Как люди узнали о природе звёзд? Как на протяжении веков астрономы получали необходимые знания? Какие методы изучения звёзд разрабатывались и применялись учёными? Как исследовалось Солнце? Кто первым понял, как устроены звезды? На какие вопросы ответила теория термоядерного синтеза? Рассказывает Анатолий Владимирович Засов, доктор физико-математических наук, профессор физического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова, заведующий отделом Внегалактической астрономии Государственного астрономического института имени П. К. Штернберга.
Плейлист с лекциями научных сотрудников Государственного астрономического института им. П. К. Штернберга на нашем канале на YouTube:
https://www.youtube.com/playlist?list=PL_8xXS9VcXHxep..
Что такое метеориты? По каким признакам можно отличить их от земных пород и техногенного шлака? Как ржавеют метеориты и может ли у них быть пористая структура? Что такое регмаглипты и кора плавления, и как они выглядят? Может ли на месте падения метеорита возникнуть пожар? Каков возраст метеоритов? Какую ценность для науки они представляют, и куда нужно обращаться, если вы нашли камень, похожий на метеорит?
Рассказывает Дмитрий Садиленко, младший научный сотрудник Лаборатории метеоритики ГЕОХИ РАН.
Лаборатория метеоритики ГЕОХИ РАН: https://www.meteorites.ru
Для чего необходимо изучать вращение Земли? Какие проблемы помогает изучать и решать эта информация? Всегда ли Полярная звезда служила ориентиром на север? Сдвигается ли ось вращения Земли? Как процессы влияют на осевое вращение Земли? Зачем изучать вращение Марса? Как астрономические факторы могут повлиять на климатические изменения и гравитационное поле Земли?
Рассказывает Леонид Зотов, кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник Лаборатории Гравиметрии Государственного астрономического института имени П.К. Штернберга.
Плейлист с лекциями научных сотрудников Государственного астрономического института им. П. К. Штернберга на нашем канале на YouTube: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_8xXS9VcXHxep..
Что такое космическая гравиметрия? Какова сила сила гравитационного поля Земли? Какие данные можно узнать о нём с помощью космической гравиметрической миссии GRACE? Одинакова ли сила гравитационного поля Земли? Какую роль миссия Gravity Recovery And Climate Experiment играет в изучении гравитационного поля Земли? Для чего нужно знать, где расположены центры масс Земли? Как влияет таяние льдов на гравитацию планеты и уровень мирового океана? Рассказывает Леонид Зотов, кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник Лаборатории Гравиметрии Государственного астрономического института имени П.К. Штернберга.
Плейлист с лекциями научных сотрудников Государственного астрономического института им. П. К. Штернберга на нашем канале на YouTube: https://www.youtube.com/playlist…
Что такое машинное обучение? Где оно применяется? Какие задачи и проблемы стоят перед машинным обучением в обработке языка, текстов и речи? Почему язык — это сложно? Как говорят машины? Какова история машинного обучения?
Рассказывает Иван Ямщиков, PhD, научный сотрудник Института Макса Планка в Лейпциге, AI-евангелист компании ABBYY.
Выражаем благодарность Просветительскому проекту «МатЧасть» за помощь в организации съёмок.
